Erkennen, verstehen, handeln: Frühwarnzeichen psychischer und Entwicklungsstörungen sicher einordnen und professionell reagieren, mit Schwerpunkt Grundschule oder Sekundarstufe.
Entwicklungs- und psychische Störungen von Kindern und Jugendlichen sind weit verbreitet und gerade im Nachgang der Pandemie teilweise dramatisch angestiegen. Lehrerinnen und Lehrer sind daher noch mehr als zuvor gefordert, Hinweise auf problematische Entwicklungen frühzeitig zu erkennen und entsprechende Maßnahmen einzuleiten. Oft fehlt einerseits die Erfahrung beim Erkennen von Frühwarnzeichen, andererseits sind Lehrkräfte verunsichert hinsichtlich ihrer Handlungsmöglichkeiten und -pflichten, aber auch deren Grenzen.
Die Fortbildung „Probleme und Störungen kindlicher Entwicklung – Erkennen, Verstehen, Handeln" unterstützt Lehrkräfte fundiert und setzt sich detailliert mit typischen Lern-, Verhaltens- und emotionalen Störungen im Kindes- und Jugendalter auseinander. Je nach gewählter Schulform stehen altersspezifische Probleme im Vordergrund.
Neben informativen und anwendungsbezogenen Teilen wird auch die Selbstreflexion angeregt, denn die Klärung eigener Normalitätsvorstellungen im Kontext psychischer Störungen sowie das Bewusstmachen der persönlichen Möglichkeiten und Grenzen sind Voraussetzung für professionelles Handeln.
An wen richtet sich der Kurs? Vorrangig an Lehrkräfte aller Schulformen sowie Pädagoginnen und Pädagogen in außerschulischen Bildungseinrichtungen.
Damit kannst du als Lehrkraft bei Anzeichen psychischer oder Entwicklungsprobleme agieren, du kennst deine Handlungsmöglichkeiten und weißt auch um deine Grenzen. Professionell, denn es geht nicht darum, Lehrkräfte zu Therapeuten zu machen, und persönlich, damit auch Lehrkräfte mental gesund bleiben.
Prof. Dr. Andrea Kleeberg-Niepage ist Entwicklungspsychologin. In dieser Fortbildung vermittelt sie fundiertes Wissen über die Anzeichen und Ursachen psychischer und Entwicklungsstörungen und zeigt Handlungsmöglichkeiten im Verbund mit anderen Hilfesystemen auf.
Du buchst deinen Kursplatz unter Angabe des gewünschten Schwerpunkts, Grundschule oder Sekundarstufe, direkt auf unserer Website. Im Anschluss erhältst du eine Anmelde- bzw. Kaufbestätigung.
Wann du starten möchtest und in welchem Tempo du arbeitest, bestimmst du selbst. Geöffnet bleibt der Kurs 12 Wochen für deine flexible Zeiteinteilung. Im Kurs findest du ein Willkommensvideo, die weiteren Module siehst du auf dieser Seite. Die Module enthalten Videolektionen, Texte zur Vertiefung, ein Skript und Reflexionsaufgaben. In der Kursumgebung findest du Evaluations- und Feedbackoptionen sowie einen begleitenden Live-Chat für Rückfragen.
Du möchtest das Zertifikat? Am Ende des Kurses gibt es zur Selbsteinschätzung einen Multiple-Choice-Test. Dein Teilnahmezertifikat erhältst du mit Einsendung des Portfolios. Auch anschließend kannst du Teil der Teach LOVE Community bleiben: über Social Media, Events oder per E-Mail. Wir freuen uns auf dich!
Für Lehrkräfte und pädagogische Berufe. Wähle deinen Schwerpunkt und starte, wann du möchtest.
Die Akademie für Psychologischen Wissenstransfer ist eine staatlich anerkannte Bildungseinrichtung. Die Aus- und Fortbildungen sind nach § 4 UStG von der Mehrwertsteuer befreit.